Škola 21.storočia: moderné metódy pre prax (Január 2026)

Program inovačného vzdelávania „Škola inovácií: moderné metódy pre prax“ je zameraný na rozvoj profesijných kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov. Účastníci si osvoja inovatívne metódy a stratégie učenia, ktoré podporujú inkluzívny a personalizovaný prístup k žiakom. Vzdelávanie kombinuje prezenčnú a dištančnú formu v rozsahu 50 hodín a obsahuje praktické úlohy na reflexiu a aplikáciu inovácií. Absolventi získajú širšie metodické portfólio a posilnia schopnosť reflektovať a skvalitňovať vlastnú pedagogickú prax.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hlavný cieľ: V súlade s § 55 ods. (1) písm. a) z. č. 138/2019 Z. z. a s pokynom ministra č. 39/2017 v rámci  vzdelávania prehlbovať, rozšíriť a inovovať kompetencie v oblasti profesijného rozvoja pedagogických a odborných zamestnancov v súlade s § 40 z. č. 138/2019 Z. z. a v súlade so súčasným vedeckým poznaním, odbornými a spoločenskými požiadavkami na výkon pracovnej činnosti pedagogických a odborných zamestnancov škôl a školských zariadení.

Čiastkové ciele: Prehĺbiť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov v oblasti inkluzívneho a personalizovaného vzdelávania prostredníctvom osvojenia si inovatívnych metód a stratégií učenia, ktoré podporujú diferenciáciu, reflektujú individuálne potreby žiakov a zvyšujú efektivitu a atraktivitu vyučovacieho procesu; Prehĺbiť schopnosť vnímať a správne interpretovať potreby detí/žiakov v inkluzívnom prostredí; Zdokonaliť zručnosti pri využívaní personalizovaných a diferencovaných stratégií učenia; Získať praktické skúsenosti s menej používanými metódami vo vzdelávaní; Rozšíriť metodické portfólio učiteľa o interaktívne, digitálne a projektové metódy; Rozvíjať schopnosť reflektovať a hodnotiť vlastnú prax s využitím inovatívnych prístupov.

Získané profesijné kompetencie absolventa programu vzdelávania:

Absolvent  po skončení  programu  inovačného vzdelávania bude vedieť: Identifikovať individuálne spôsoby učenia sa detí; Akceptovať diverzitu žiakov v sociokultúrnom kontexte; Inovovať metódy a nástroje potrebné na lepšie poznanie žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese; Poznať vhodné, overené (odporúčané) metódy (pozorovanie, rozhovor, facilitácia a pod.) Poznať a aplikovať metódy personalizovaného prístupu

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie: Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky a uskutočnením platby najmenej 48 hodín pred začatím vzdelávania. Vyplnenú prihlášku nám pošlite elektronicky späť. Vytlačenú a riaditeľom školy, školského či výchovného zariadenia podpísanú prihlášku odporúčame priložiť k získanému osvedčeniu kvôli príplatku za profesijný rozvoj pedagogických a odborných zamestnancov.   (Viac v sekcii „Ako na to“)

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie: Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou online prezentáciou online pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej online prezentácie vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej či odbornej činnosti účastníka vzdelávania. Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému či odbornému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.